In één van de eerste lessen kregen we de kernbegrippen van Culturele en maatschappelijke vorming:
Methodiek, creativiteit, spelen, cultuur en engagement.

De opdracht voor deze les was simpel, maak een toneelstukje waarin je alle begrippen laat zien en doe dit door middel van dans. Ik zat onder andere bij Charlotte, Bali en Demi in de groep.

Na een lokaal afgehuurd te hebben en een heftige brainstormsessie gehad te hebben, besloten we om verschillende culturen te laten zien door middel van muziek uit verschillende landen. Methodiek verwerkten we in de opbouw en overgangen van het stuk. Spelen, engagement en creativiteit verwerkten we in de dans.

Cultuur: Koerdische dans.
Methodiek: 5 aparte stukjes die in elkaar overliepen door de muziek.
Engagement: Een trouwerij in de dans.
Spelen: Speelkwartier op een school in de dans.
Creativiteit: Fotografie in de dans.

Ik vond het een interessante opdracht, omdat dit één van de eerste opdrachten was die we moesten doen. Ik herinner me dat iedereen panisch elkaars telefoonnummer opschreef, MET naam erbij, want die kenden we nog niet van elkaar. Charlotte heeft goede leiderskwaliteiten en wil dit ook graag naar voren laten komen, waar ik het soms wat moeilijk mee had. Ze wilde een zo goed mogelijk stuk neerzetten, terwijl ik met mijn krukken moest gaan dansen. Dit maakte het allemaal een stuk gecompliceerder, maar uiteindelijk verliep de samenwerking prima en hebben we een leuk stuk neergezet.